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以STM32为微处理器的超短波电台训练中实装训练系统设计-电路图讲解-电子技术方案

4 月 18, 2019

  针对超短波电台训练中实装训练存在装备数量有限、设备损耗大、现有纯软件模拟训练系统操作体验与实装差距大的问题,提出一种基于STM32和MAX7349的超短波电台模拟训练系统。系统以STM32为微处理器实现对按键、LED、显示屏和音频接口等的控制,提供与实装电台相同的人机交互界面,通过串口与计算机实现数据交互,借助计算机网络完成电台通信的模拟和训练的监控,可为待训人员提供与真实设备没有差距的操作体验,便于掌握每一个人在训练过程中的基本情况,便于大规模集中训练,同时可以降低成本、避免电磁辐射与干扰。  


0引言 军用超短波电台是船艇近距离通信的主要装备,是船艇通信人员必须熟练操作的装备。由于按军标生产配备的超短波电台成本较高,很难实现按训练人数配备电台,在数量有限的情况下,学员培训过程中的频繁操作易造成设备的损坏,且多台设备使用中的电磁辐射及干扰问题不容忽视。为解决实装在教学实践中的局限性,基于模拟技术的超短波电台模拟训练系统在教学训练中被广泛使用。   本文针对某型号船用超短波电台,基于STM32和MAX7349实现电台人机交互界面的实物仿真,考虑到实装更新换代速度较快的情况,电路设计预留多种按键及LED的配置方式,可适应多种超短波电台模拟训练系统的需求。通信模拟基于计算机网络,实现了超短波通信环境的模拟、通信业务模拟、复杂电磁环境模拟,同时可进行训练情景设计、训练过程监控和训练效果评估。  

  1系统总体设计 模拟训练系统主要由硬件模拟器、学员计算机、监控计算机和网络设施组成,如图1所示。   以STM32为微处理器的超短波电台训练中实装训练系统设计-电路图讲解-电子技术方案    

 其中硬件模拟器采用与超短波电台一样的外观和人机交互界面,以STM32F407为核心器件,包括USB转串口模块、音频输入输出模块、显示模块和键盘旋钮LED模块,其中USB转串口模块实现与学员计算机间的操作状态和通信内容的交互。   学员计算机通过USB 线连接硬件模拟器,通过网线接入网络,实现各模拟器间的通信模拟以及与监控计算之间的协作。   监控计算机通过网线接入网络,实现对所有学员计算机及硬件模拟器的监控。  


2硬件模拟器电路设计2.1STM32F407介绍 STM32系列微处理器基于ARM CortexM内核,专为满足高性能、低成本、低功耗的嵌入式应用,广泛应用于工业控制、数据采集、网络通信等领域。本系统硬件模拟器微处理器选用STM32F407,基于32位ARM CortexM4内核,主频可达168 MHz,拥有192 KB SRAM、1 024 KB Flash、2个全双工SPI、3个I2C、6个串口、一个FSMC接口且最多支持112个通用I/O口。  

  2.2USB转串口模块电路设计 微处理器与学员计算机的接口采用串口通信方式,考虑当前主流计算机很少支持串口,采用USB转串口的方式,选用南京沁恒的CH340G芯片,电路如图2所示。微处理器的USRAT1的串行数据的发端、收端分别与CH340G的串行数据的收端、发端相连,CH340G的USB数据D+、D-通过USB口可与计算机连接,实现微处理器与学员计算机之间通过USB连接的串口通信。图中Q1、Q2构成该硬件模拟器的串口下载电路,可通过串口实现软件代码的一键下载。   以STM32为微处理器的超短波电台训练中实装训练系统设计-电路图讲解-电子技术方案  


2.3音频输入输出模块 音频输入输出模块选用欧胜的WM8978作为音频处理芯片,选用TI公司的LM4990作为喇叭驱动芯片。WM8978具有较好的数字信号处理能力,集成了对麦克风的支持,通过I2S与微处理器进行音频数据传输,通过I2C接口实现芯片的配置。LM4990为2 W输出音频功率的放大芯片,需要较少的外部元件,无需外接输出耦合电容和自举电容,且内置待机电路,可以关闭功放使其工作于较低的功耗状态。  

  2.4显示模块 显示屏选用128×128点阵液晶显示模块,模块控制芯片为T6963C,与微处理器的FSMC总线相连。由于FSMC总线电压标准为+3.3 V,而显示模块的电压标准为+5.0 V,FSMC总线与显示模块总线间需要电压转换芯片,选用TI公司的SN74LVC4245芯片实现总线的电压转换,SN74LVC4245支持8路双向电压转换。  


2.5键盘、旋钮及LED 本超短波电台有1个PTT键、3个旋钮、22个按键和4个LED灯。1个PTT键位于话筒上,连接至微处理器的GPIO口;3个旋钮分别为音量、静噪和对比度旋钮,硬件模拟器电路设计中音量旋钮接入音频输出电路,对比度旋钮直接连接显示模块的对比度调节引脚,静噪旋钮连接微处理器可配置为AD输入的GPIO口,经数字化后通过微处理器实现音频的静噪处理。   按键和LED灯选用MAXIM公司的MAX7349芯片,该芯片可支持最多64个按键,支持按键音,可最多配置7路GPIO输出,此时可支持16个按键。通过引出MAX7349的引脚,可以支持不同的按键和LED灯配置。本模拟器按键和LED灯电路设计如图3所示,配置为22个按键和4个LED等,接口尚有富余。

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2.6电源模块 硬件模拟器电源输入选用+12 V直流电源,选用TI公司的TL78005芯片将+12 V转变为+5 V,该芯片最大可支持1.5 A输出,+3.3 V电源采用TI公司的TLV111733芯片。  

  3系统软件设计3.1硬件模拟器软件设计 硬件模拟器软件流程如图4所示,其中按键信息由MAX7349触发的中断处理程序提供,中断处理程序中读取按键值并设置相应的按键信息参数;语音发送状态由PTT中断处理程序提供,其中断处理流程如图5所示;语音收信状态由串口中断提供,串口中断程序根据接收数据进行判断并设置相应参数。 

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 硬件模拟器开机后,首先分别初始化STM32F407各模块、MAX7349和WM8978;然后判断学员计算机与硬件模拟器的串口是否有效连接,如果学员计算机未连接,则硬件模拟器只提供操作模拟,不提供通信模拟功能;检测串口连接后,程序进入循坏操作,在循坏里依次检测是否发信、是否有按键、是否收信并进行相应处理。

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  3.2学员计算机软件设计 学员计算机软件启动后,自动检测USB串口并与硬件模拟器建立连接,然后同时检测串口数据与网络数据,一方面接收来自硬件模拟器串口的数据,根据数据要求广播至网络;一方面接收网路数据,根据数据要求通过串口发送至硬件模拟器。  

3.3监控计算机软件设计 监控计算机软件一方面接收来自学员计算机发送的网路数据,更新各学员的状态信息,并对训练效果进行评估;另一方面可以设置训练情景设计,通过网路向学员及发送相关指令。  

4结论 本文设计实现了一种基于STM32F407和MAX7349的超短波电台模拟训练系统,该系统采用与实装相同的人机交互界面,基于计算机网络技术模拟超短波电台通信,利用计算机模拟技术提供通信场景模拟,能够提供与实装训练无差别的操作体验,且能够灵活设置场景、下达训练任务、监控训练过程及评估训练效果。系统采用MAX7349扫描按键并驱动LED,能够灵活调整按键和LED等的设置,能够适用于其他型号超短波电台的模拟训练系统设计,具有较好的通用性。(张磊,卢华平,王方超)                                            

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